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    发布日期: 2016 - 05 - 29 访问次数: 字号:[ ]

       “水利水电工程”专科起点本科教育专业自2001年开始招生,初步形成了一整套适应面向21世纪高素质人才培养要求的培养方案,人才培养过程中既注重学生学习能力、工程能力、创新能力、创业能力等综合能力的培养,又紧密结合区域经济社会发展需要,经过近20年的努力,主要特色和优势如下:

      (1)优化课程体系,制订适合成人函授的工程应用型创新人才培养方案

      根据平原地区水利现代化建设的需要,进一步精选函授教学内容,优化函授课程体系,实现成人函授高等教育人才培养方案的整体优化,满足函授学员学生实践能力结构和专业知识结构的要求。

      教学内容注重业务教育与实践教育的融合,知识传授与能力培养的融合;加强实践性教学环节的建设与改革,进一步改革成人教育毕业设计的教学环节,强化学员自学能力,注重专业理论知识的综合应用,注重解决实际问题,注重分析能力培养,注重实效。

      (2)打造一支高素质工程教学师资队伍

      建设一支教育理念先进、敬业精神良好、工程实践能力强的高素质师资队伍,使本专业教师队伍的职称结构、年龄结构、学历结构更加合理,更加充满生机与活力。加强师德建设,认真履行岗位职责,严谨治学,从严执教。

      更新教育观念,开展教育教学改革,不断提高教学水平,根据人才培养方案的优化,不断开发新的创新性课程。积极推进研究性教学和双语教学,实施并加强函授学员导师制度。

      聘请理论基础知识扎实、工程经验丰富的校外专家为学生上课或作专题讲座或指导毕业设计,促进工程应用型人才培养质量的提高。

      (3)创新成人教学模式,构架网络教学平台

      为了推进成人高等教育课堂教学改革,充分利用多媒体和网络技术等改革成人教育教学模式,采用课堂讲授、网上答疑与学生自学相结合方式,充分利用近年来兴起的微信、QQ等新媒体,打破课堂内外,线下、线上界限,使得学习无处不在,促使有效学习行为的实施。完善了特色专业网络平台的建设,综合了慕课资源、项目式教学法等教学方法的教学模式,真正实现了以学生为中心的教与学,提高了成人教育培养质量。

      (4)成人教材建设成效显著

      与普通教育相比,成人教育的教材对学生指导的作用尤为突出。近年来,本专业在教材建设方面积累了丰富的经验,取得了显著的成绩。采用校内外联合等方式,编写了一套适合成人高等教育和培训的系列教材,包括《农村水利工程建设管理》《农村水利技术》《农村水利规划》等课程辅导书等。教材编写体现了成人教育教学的特色,科学界定了成人教育的教学内容,突出了实用性、创新性和适应性。

      (5)重点建设有利于创新人才培养的实验室和实习基地

      在现有基础上,完善水利工程综合实验室的教学设施,更新教学实验设备,建成在国内具有较高水准的成人高等教育的教学实验室。实验室建设应特别重视实验项目的优化,重视设计性、创新性实验的开发,重视实验教学改革,重视实验质量的提高。

      完善学院与实习基地的联动机制,加强对实习基地建设的投入,特别要加强对基地实习指导教师的培训,建设一支思想素质好、理论水平高、实践经验丰富的实习指导教师队伍。

      (6)加强教学管理,完善学院内部成人教育教学的质量监控与评价体系

      健全教学质量监控与评价机制,完善规章制度,进一步规范成人教育教学的各个过程和环节,形成科学合理的学生学习成绩与教师教学质量评估和考核办法,严把教学质量关。

      加强教学管理队伍的建设,提升教学管理人员的素质,形成一支改革意识强、管理水平高、专兼相结合的教学管理队伍,实现“程序科学,环境宽松,要求严格,管理规范、服务满意”的教学管理目标。

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